Niveaux conseillés : 3°
DifficultĂ© :Â
Â
Dites si les éléments sont des attributs du COD ou non.
Astuce : utilisez la touche tabulationpour passer d’une case Ă l’autre.
Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout rempli.
Niveaux conseillés : 4°/3°
Difficulté :
Orthographiez correctement les participes passés des verbes indiqués entre parenthèses.
Ecrivez entre les crochets rouges le numĂ©ro de l’accord :
1 – en genre et en nombre avec le nom (comme un Continuer la lecture
Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse.
Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse.
Niveaux conseillés : 6°/5°/4°/3°
DifficultĂ© :Â
Orthographiez convenablement les attributs du sujet entre parenthèses.
Cliquez sur « Corriger » lorsque vous avez tout rempli. Vous perdez des points si vous cliquez avant d’avoir tout rempli !
Niveaux conseillés : 6°/5°/4°/3°
DifficultĂ© :Â
Dans les phrases suivantes, indiquez quels sont les attributs du sujet et les verbes attributifs.
Cliquez d’abord sur le bouton « verbes attributifs » ou sur le bouton Continuer la lecture
Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse.
Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse.
Voici un tableau récapitulant toutes les fonctions grammaticales et les classes (natures) grammaticales associées.
Utilisez les liens Ă l’intĂ©rieur du tableau pour accĂ©der directement aux articles dĂ©taillĂ©s pour chaque fonction et chaque classe (nature) grammaticale.
BREVET
CONJUGAISON
GRAMMAIRE
ORTHOGRAPHE
LEXIQUE
ECRITURE
DIVERS
Leçons