Niveaux conseillés : 6° / 5°
Difficulté :Réécrivez ce texte au passé composé de l’indicatif . Faites toutes les modifications nécessaires.
Ecrivez l’auxiliaire et le participe passé dans la même case !
Utilisez la touche tabulation Continuer la lecture
Réécrivez ce texte au présent de l’indicatif (originellement au passé simple dans la traduction).
Astuce : utilisez la touche tabulationpour passer d’une case à l’autre.
Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout rempli. Continuer la lecture
Conjuguez les verbes entre crochet au présent de l’impératif afin de retrouver le texte de Jean Tardieu.
Astuce : utilisez la touche tabulation
Cliquez sur Corriger Continuer la lecture
Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) au passé simple de l’indicatif.
Astuce : utilisez la touche tabulation
Cliquez sur Corriger Continuer la lecture
Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) à l’imparfait de l’indicatif.
Astuce : utilisez la touche tabulation
Cliquez sur Corriger lorsque Continuer la lecture
Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) à l’imparfait de l’indicatif.
Astuce : utilisez la touche tabulation
Cliquez sur Corriger lorsque Continuer la lecture
Niveaux conseillés :4°/3°
Difficulté : 
Orthographiez convenablement la terminaison en /e/ des verbes donnés entre parenthèses. Des indices présents dans les phrases permettent de savoir à quels temps conjuguer les verbes :
– ai : passé simple de l’indicatif Continuer la lecture
pour passer d’une case à l’autre.