La maison en é : un cauchemar orthographique
« La maison en é : un cauchemar orthographique » est un jeu pédagogique qui permet de travailler l’orthographe du son é : vous aurez besoin de
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Conjuguer pour former des systèmes hypothétiques – EXERCICE
Difficulté : En tenant compte des indications données, conjuguez les verbes entre parenthèses aux modes et aux temps qui conviennent pour former un système hypothétique
Exprimer la condition, l’hypothèse
Exprimer une condition, c’est exprimer quelque chose qui peut se réaliser ou ne pas se réaliser.La condition peut porter sur le présent, le futur, et
Si : propositions subordonnées conjonctives complément circonstanciel ou interrogatives indirectes COD ? EXERCICE (2)
Difficulté : Dites si les propositions subordonnées introduites par la conjonction de subordination si sont des propositions subordonnées conjonctives compléments circonstanciels (d’hypothèse) ou des propositions
« que » propositions subordonnées relatives ou conjonctives ? EXERCICE (2)
Difficulté : Choisissez la classe grammaticale des propositions subordonnées en que dans les phrases suivantes : relative ou conjonctive ? La correction est instantanée. Utilisez
Trouver des fonctions en rapport avec le verbe – EXERCICE (2)
Difficulté : En dessous du texte, choisissez une des fonctions en rapport avec le verbe, puis cliquez sur les éléments entourés dans le texte pour
Orthographier les sons /e/ et /ɛ/ dans les terminaisons – EXERCICE (7)
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour les terminaisons en / e / et / ɛ / Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une
Orthographier les sons /e/ et /ɛ/ dans les terminaisons – EXERCICE (5)
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour les terminaisons en / e / et / ɛ / Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une
« sa » ou « ça » ? Distinguer les homophones – EXERCICE (2)
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone / sa / et sa classe grammaticale. Appuyer sur la flèche en bas à droite pour passer
Le passé simple : conjugaison dans un texte – EXERCICE (6)
Difficulté : Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) au passé simple de l’indicatif. Astuce : utilisez la touche tabulation ou la touche entrée pour
Exercice de réécriture brevet n°38 : passé simple
Réécrivez ce passage en conjuguant tous les verbes au passé simple de l’indicatif. Faites toutes les modifications nécessaires. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer
Féminin pluriel – EXERCICE (4)
Ecrivez les groupes nominaux au féminin pluriel. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur « Corriger » lorsque vous avez tout rempli.
Féminin pluriel – EXERCICE (3)
Ecrivez les groupes nominaux au féminin pluriel. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur « Corriger » lorsque vous avez tout rempli.
Féminin pluriel – EXERCICE (2)
Ecrivez les groupes nominaux au féminin pluriel. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur « Corriger » lorsque vous avez tout rempli.
Dictée brevet 2022 Métropole
Difficulté : Cliquez sur lecture pour écouter les sections. Écrivez chaque section. La ponctuation est dictée mais déjà écrite pour savoir quand changer de section.
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