Pronoms personnels sujets et compléments – EXERCICE
Difficulté : Trouvez les pronoms personnels sujets et les pronoms personnels compléments. Choisissez la bonne couleur puis cliquez sur les mots dans le texte. Cliquez
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Trouver les fonctions en rapport avec le verbe- EXERCICE (1)
Difficulté : En dessous du texte, choisissez une une des fonctions en rapport avec le verbe, puis cliquez sur les éléments entourés dans le texte
Voix active ou voix passive dans un texte littéraire – EXERCICE (3)
Difficulté : Dites si les passages entre crochets ( extraits de La Peste d’Albert Camus) sont à la voix active ou à la voix passive.
Voix active ou voix passive dans un texte littéraire – EXERCICE (2)
Difficulté : Dites si les passages entre crochets (extraits de La Promesse de l’aube de Gary) sont à la voix active ou à la voix passive.
Analyser l’accord des participes passés – EXERCICE (1)
Difficulté : Analysez les participes passés en gras : comment sont-ils employés et accordés ? sans auxiliaire : accord en genre et en nombre avec le
Complément d’objet ou complément circonstanciel ? EXERCICE (1)
Difficulté : Dites si les compléments en gras sont des compléments d’objet ou des compléments circonstanciels. La correction est instantanée. Le passage des questions est
Voix active ou voix passive dans un texte littéraire – EXERCICE (1)
Difficulté : Dites si les passages en gras (extrait de Le Feu, journal d’une escouade de Henri Barbusse) sont à la voix active ou à
Accorder des participes passés et analyser leur accord – EXERCICE (2)
Difficulté : Orthographiez correctement les participes passés des verbes indiqués entre parenthèses. Ecrivez entre les crochets […] le numéro de l’accord : 1 – en genre et
Fonctions par rapport au verbe dans un texte littéraire – EXERCICE
Difficulté : Choisissez la nature puis la fonction par rapport au verbe des éléments en gras dans le texte. Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout
Voix active ou voix passive ? EXERCICE (2)
Difficulté : Dites si les phrases sont à la voix active ou à la voix passive. Choisissez la bonne réponse puis cliquez sur la flèche
Trouver la fonction des pronoms – EXERCICE (2)
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Difficulté : Donnez la Fonction grammaticale des pronoms. Cliquez sur Corriger lorsque vous
Analyser des propositions subordonnées – EXERCICE (2)
Difficulté : Pour chaque proposition subordonnée, choisissez une nature [N=] : PSC = proposition subordonnée conjonctive. PSI = proposition subordonnée infinitive. PSII = proposition subordonnée interrogative indirecte.
Trouver la fonction des groupes nominaux et groupes nominaux prépositionnels – EXERCICE
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Difficulté : Choisissez la fonction grammaticale des groupes nominaux ou groupes nominaux
Propositions subordonnées conjonctives complément circonstanciel ou interrogatives indirectes COD ? EXERCICE
Difficulté : Dites si les propositions subordonnées introduites par « si » sont des propositions subordonnées conjonctives compléments circonstanciels (d’hypothèse) ou des propositions subordonnées interrogatives indirectes (COD).
Les différents types de verbes
Le verbe est l’élément central de la phrase. Il existe plusieurs types de verbes. Les verbes peuvent cumuler plusieurs types, par exemple le verbe « se
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