Réécrire au pluriel, à l’imparfait – EXERCICE
Difficulté : Réécrivez le texte à l’imparfait en remplaçant « je » par « nous« . Faites toutes les modifications nécessaires. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer
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« la », « l’a », « l’as » ou « là » : choisir le bon homophone dans un texte littéraire – EXERCICE
Difficulté : Choisissez le bon homophone : « la« , « l’a« , « l’as » ou « là« Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout rempli. Vous perdez des points si vous cliquez
Accorder des adjectifs épithètes ou attributs – EXERCICE (1)
Orthographiez convenablement les adjectifs épithètes ou attributs du sujet entre crochets. Faites attention aux accents ! Cliquez sur corriger lorsque vous avec tout rempli. Vous perdez des points
Accorder des adjectifs de couleur – EXERCICE n°4
Difficulté : Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse. En lien avec cet exercice sur accorder des adjectifs de couleur
Accorder des adjectifs de couleur – EXERCICE n°3
Difficulté : Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse. En lien avec cet exercice sur accorder des adjectifs de couleur
Imparfait et plus-que-parfait de l’indicatif : conjugaison dans un texte – EXERCICE
Difficulté : Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) à l’imparfait de l’indicatif et les verbes entre crochets au plus-que-parfait de l’indicatif. Astuce :
L’imparfait : conjugaison dans un texte – EXERCICE (7)
Difficulté : Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) à l’imparfait de l’indicatif. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre.
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