é ou er – Infinitif ou participe passé des verbes du premier groupe ?
Les terminaisons en /e/ peuvent s’orthographier é ou er selon qu’il s’agit de l’infinitif ou du participe passé. Choisir entre l’infinitif et le participe passé
Les terminaisons en /e/ peuvent s’orthographier é ou er selon qu’il s’agit de l’infinitif ou du participe passé. Choisir entre l’infinitif et le participe passé
Analysez les mots en gras : cochez un genre et un nombre si le mot est variable, sinon cochez « mot invariable ». Cliquez sur Corriger pour chaque question. Cliquez sur
On distingue neuf classes grammaticales « simples » et des classes grammaticales « composées ». Droit au but ? La leçon sur les classes grammaticales et les fonctions grammaticale
Difficulté : Analysez les phrases complexes suivantes : dites si elles sont formées par coordination, juxtaposition ou subordination. Le passage des questions est automatique. En
On analyse un élément en déterminant sa nature et fonction grammaticale. Droit au but ? La leçon nature et fonction résumée en vidéo La nature
Difficulté : Trouvez les dix mots variables dans la liste suivante. Cliquez dessus puis cliquez sur vérifier. En lien avec cet exercice sur les mots
La phrase interrogative se caractérise par son point d’interrogation à l’écrit et l’intonation montante à l’oral. La phrase interrogative permet de poser une question sur l’ensemble
Choisissez le bon signe de ponctuation aux endroits indiqués puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur la ponctuation Leçon
Difficulté : Trouvez treize adjectifs dans le texte. Cliquez dessus. Cliquez sur « Vérifier » lorsque vous avez tout découvert. Homère, L’Odyssée, d’après l’adaptation de Martine Laffon
Les paroles rapportées peuvent apparaître de trois manière dans un récit. Chaque manière fait appel à des notions grammaticales différentes. Résumé en image Discours
La phrase simple est formée d’une seule proposition (un seul verbe conjugué) nommée proposition indépendante. La phrase complexe est formée de deux propositions ou plus (deux
Difficulté : Cochez une classe (nature) grammaticale (N) et une fonction grammaticale (F) pour chacune des propositions subordonnées présentes dans les phrases. Cliquez sur « Corriger » à chaque
Difficulté : Cliquez sur les compléments circonstanciels dans chaque phrase. Sélectionnez ensuite une classe (nature) grammaticale et une fonction grammaticale puis cliquez sur corriger. En
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour / tu / : tout(es), tous. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec
Difficulté : Indiquez le degré de l’adjectif en gras La correction est instantanée. Cliquez sur la flèche en bas à droite pour passer à la
« Errare humanum est » : L’erreur est humaine !
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