La plupart des mots du français viennent du latin et du grec.
Un mot est souvent un « assemblage » de plusieurs autres mots.
Savoir décomposer un mot, c’est savoir trouver chacune de ses parties, savoir les nommer et donner leur sens.
Savoir décomposer un mot permet de trouver le sens de mots inconnus sans utiliser le dictionnaire.
Résumé en image
L’étymologie
L’étymologie est la science qui étudie la formation et l’histoire des mots.
Animation vidéo « Les fondamentaux » du réseau Canopé.
Décomposer un mot : le radical
C’est la « racine » du mot, la partie qui lui donne son sens (elle vient souvent du latin ou du grec).
« chef » vient du latin caput : l’extrémité, la tête.
Les mots ayant le même radical forment une famille.
chef, capital, chapitre, capitaine, décapiter, caboche, capuche, escapade appartiennent tous à la même famille.
On appelle « Etymologie » (du grec « étymo » vrai, réel, véritable et de « logie » : la science, l’étude) l’histoire des racines des mots.
Leçon en vidéo (cm2-6°) : le radical
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Décomposer un mot : les mots simples
Ils ne sont formés que d’un radical (on ne peut pas les découper en unités plus petites).
chef, table, roi, main…
Décomposer un mot : les mots composés
Les deux mots ont un sens : ils peuvent s’employer seuls.
choux-fleurs, timbre-poste, portemanteau, …
Beaucoup de mots sont composés à partir de radicaux latins et grecs et on oublie souvent que ce sont bien des mots composés.
zoologie (zoo=animaux + logie=science), cosmonaute (cosmo=univers + naute = le voyageur).
Décomposer un mot : les mots dérivés
Ils sont formés par l’ajout d’un préfixe (devant) ou d’un suffixe (derrière) à un radical.
redonner
L’ajout d’un préfixe ne change pas la catégorie grammaticale d’un mot.
donner = verbe > redonner = verbe.
L’ajout d’un suffixe peut provoquer un changement de catégorie grammaticale.
Joli (adjectif) > joliment (adverbe).
Courage (nom) > courageux (adjectif).
Leçon en vidéo (cm2-6°) : le préfixe
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Leçon en vidéo (cm2-6°) : le suffixe
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Principaux préfixes latins
| Préfixes | Sens | Exemples |
| ad- (ac-, ar-, af-,al-, a-) | vers | Accourir |
| anté- | avant | Antérieur |
| bis-, bi- | deux | Bicolore |
| co-, col-, com-, con- | avec | Coéquipier |
| dé-, dés-, dis- | préfixe négatif | Déterrer, Désarmer |
| ex-, extra- | hors, loin de | Expatrier, Extraordinaire |
| in-, im-, il-, ir- | 1. dans 2. au contraire de |
Infiltrer, Impossible |
| inter- | entre | Interligne |
| intra- | dedans | Intramusculaire |
| juxta- | auprès de | Juxtaposer |
| multi- | nombreux | Multicolore |
| post- | après | Postérieur |
| pré- | devant, avant | Préhistoire |
| r(e)-, re- | à nouveau | Rouvrir |
| rétro- | en retour | Rétrograder |
| sur-, super-, supra | au-dessus | Supermarché |
| trans- | au-delà de, à travers |
Principaux radicaux latins
| Radicaux | Sens | Exemples |
| -arbor- | arbre | Arboriculture |
| -audio / audit- | écouter | Auditorium |
| -aqua- | eau | Aquaculture |
| -capt / cept- | Prendre | Accepter |
| -dic / dict- | dire | Dictée |
| -duc / duct- | conduire | Oléoduc |
| -fac / fact / fect- | faire | Perfection |
| -jac / ject / jet- | jeter | Projection |
| -man- | main | Manuel |
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Principaux préfixes grecs
| Préfixes | Sens | Exemples |
| a- | préfixe négatif | Aphone |
| anti- | contre | Antipathique |
| auto- | soi-même | Autocritique |
| hyper- | au-dessus | Hypermarché |
| hypo- | en dessous | Hypothermie |
| ortho- | droit | Orthographe |
| para- | contre, le long de | Paravent |
| péri- | autour | Périmètre |
| poly- | plusieurs | Polythéiste |
| syn- (sym-) | avec | Synchroniser |
| télé- | loin de | Télévision |
Principaux radicaux grecs
| Radicaux | Sens | Exemples |
| -anthropo- | homme | Anthropophagie |
| -arch- | gouverner, ancien |
Monarchie, Archéologue |
| -bio- | vie | Biographie |
| carpo- | fruit | Carpophage |
| -chrono- | temps | Chronophage |
| -ciné / kiné- | mouvement | Kinésithérapie |
| -cosmo- | univers | Cosmonaute |
| -cratie- | pouvoir | Aristocratie |
| -demo- | peuple | Démocratie |
| -géo- | terre | Géologie |
| -graph- | écrire | Orthographe |
| -hippo- | cheval | Hippodrome |
| -hydr- | eau | Hydraulique |
| litho- | pierre |
Lithographie |
| -log- | science, étude |
Biologie, |
| -mètr- | mesure | Mètre |
| -morph- | forme | Anthropomorphe |
| -photo- | lumière | Photosynthèse |
| -phob- | peur | Agoraphobe |
| -phage | manger | Lithophage |
| -physi- | nature | Physique |
| – thalass- | mer | Thalassothérapie |
| – thérap- | soin | Photothérapie |
| -xéno- | étranger | Xénophobie |
| xylo – | bois | Xylophage |
| -zoo- | animaux | Zoologie |
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En lien avec cette leçon sur décomposer un mot
Exercices
- Distinguer mots simples, mots dérivés et mots composés
- Former des familles de mots
- Familles de mots : trouver l’intrus.
- Former des mots avec des racines grecques – EXERCICE (1)
- Former des mots avec des racines grecques – EXERCICE (2)
- Former des mots avec des racines grecques – EXERCICE (3)
- Former des mots avec des racines grecques – EXERCICE (4)
- Former des mots avec des racines grecques – EXERCICE (5)
- Former des mots avec des racines grecques – EXERCICE (6)
