Difficulté : Conjuguez les verbes entre parenthèses au futur antérieur de l’indicatif et ceux entre crochets au futur de l’indicatif. Utilisez la touche tabulation pour passer d’une
Difficulté : Réécrivez ce texte au futur de l’indicatif . Faites toutes les modifications nécessaires. Utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre.
Difficulté : Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) au futur de l’indicatif. Utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur Corriger lorsque
Difficulté : Conjuguez les verbes entre parenthèses (avec le sujet qui convient) au passé simple de l’indicatif. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre.
Quand on rédige un récit au passé, on doit utiliser le passé simple et l’imparfait. Comment choisir entre ces deux temps du récit ? CONSEIL
Difficulté : Réécrivez le passage suivant en mettant « le garçon » au pluriel. Faites tous les changements nécessaires. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer
Difficulté : Dites à quel temps et quel mode les verbes en gras sont conjugués : présent du conditionnel, imparfait de l’indicatif, futur de l’indicatif ou
Difficulté : Conjuguer les verbes entre parenthèses au présent du conditionnel. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur Corriger lorsque vous
Difficulté : Orthographiez correctement les participes passés des verbes indiqués entre parenthèses. Ecrivez entre les crochets rouges le numéro de l’accord : Orthographiez correctement les participes passés des verbes
Difficulté : Choisissez la bonne terminaison : é, és, ées, er, ez et justifiez en nommant la forme verbale : – Verbe à l’INFINITIF (er)
Difficulté : Choisissez entre le participe passé (é) ou l’infinitif (er). Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale. BO n°30 du 26/07/2018 Difficulté : Analysez les phrases suivantes : choisissez un type, une
Difficulté : Choisissez la nature puis la fonction par rapport au verbe des éléments en gras dans le texte. Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout
Difficulté : Analysez les phrases complexes suivantes : dites si elles sont formées par coordination, juxtaposition ou subordination. Le passage des questions est automatique. En
Difficulté : Dites si les phrases sont simples ou complexes. Le passage des questions est automatique. Vous ne pouvez pas revenir en arrière dans cet
« Errare humanum est » : L’erreur est humaine !
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