« la », « l’a », « l’as » ou « là » : choisir le bon homophone dans un texte littéraire – EXERCICE
Niveaux conseillés : 6° / 5° / 4° / 3° Difficulté : Choisissez le bon homophone : « la« , « l’a« , « l’as » ou « là« Cliquez sur Corriger lorsque vous
Niveaux conseillés : 6° / 5° / 4° / 3° Difficulté : Choisissez le bon homophone : « la« , « l’a« , « l’as » ou « là« Cliquez sur Corriger lorsque vous
« se » est un pronom personnel. « ce » est déterminant démonstratif. Les distinguer On écrit « se » devant un verbe (pronom) et « ce » devant un nom (déterminant). Exemples
« s’ » et « c’ » sont tous deux des pronoms puisqu’ils se trouvent devant le verbe être. « s’est » est la contraction du pronom personnel « se »
Difficulté : Cliquez sur le verbe conjugué. Cliquez sur le sujet puis choisissez sa classe grammaticale. Cliquez sur Corrigerlorsque vous avez tout rempli. En lien
« soi » est un pronom personnel complément à la troisième personne (équivalent de moi, toi…) « sois, soit, soient » sont des formes conjuguées du verbe être. La
Difficulté : Classez les mots indiqués en gras dans la bonne colonne : déterminant ou pronom. Cliquez sur « corriger » lorsque vous avez terminé. En
Si est une conjonction (de subordination). S’y est la contraction du pronom « se » devant « y ». Les distinguer On écrit s’y (pronom) devant un verbe (conjugué ou non), autrement on écrit
« On » est un pronom personnel. « Ont » est le verbe avoir (conjugué au présent de l’indicatif). Les distinguer On écrit « ont » (verbe) quand on peut dire « avaient » ou « auront ». Exemples
Un pronom est un mot qui « remplace » (« pro » = pour, à la place) un autre mot ou un groupe. On trouve
Quel est un déterminant (interrogatif ou exclamatif). Qu’elle est la contraction de « que » (conjonction de subordination ou pronom relatif) devant le pronom personnel « elle ». Exemples Quel beau bébé ! Quels jolis jouets ! Quelle belle plante ! Quel livre as-tu acheté ? Quels trains prendras-tu pour rentrer ?
Choisissez le bon homophone : ta ou t’as puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur les homophones « ta », « t’a » Leçon. La page des homophones.
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Cochez une classe grammaticale et une fonction grammaticale pour chaque pronoms en gras.
Réécrivez le passage suivant en remplaçant « il » par « elle » et en conjuguant les verbes au passé composé de l’indicatif. Astuce : utilisez la touche tabulation pour
Les compléments d’objet du verbe précisent l’objet sur lequel porte l’action exprimée par le verbe. Résumé en image La fonction complément d’objet direct du verbe
Tout verbe conjugué possède un sujet qui commande son accord en personne. Le sujet est celui qui (ou ce qui) réalise l’action exprimée par le
« Erare humanum est » : L’erreur est humaine !
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