Réécrivez le passage suivant en remplaçant « il » par « elle » et en conjuguant les verbes au passé composé de l’indicatif.
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Flaubert, Madame Bovary
En lien avec cet exercice de réécriture brevet
Annales brevet et entraînement en ligne
En lien avec le passé composé de l’indicatif
Leçons
- Conjuguer au passé composé de l’indicatif
- Conjuguer au plus-que-parfait de l’indicatif
- Conjuguer au futur antérieur de l’indicatif
- Conjuguer au passé antérieur de l’indicatif
- Valeurs d’emplois des temps composés
- Les conjonctions de subordinations suivies de l’indicatif (dans la leçon sur les compléments circonstanciels)
Passé composé
- Conjugaison en colonne
Douze verbes indispensables au passé composé – défi flash- Exercice de réécriture – R.L Stevenson, L’Île au trésor, chapitre IV « Le Coffre de mer »
- Exercice de réécriture n°1
- Exercice de réécriture n°22
- Exercice de réécriture n°29
- Exercice de réécriture n°37
- Réécriture brevet 2018 – centres étrangers
Passé antérieur
Exercices
- Reconnaître les temps composés de l’indicatif
- Reconnaître les temps composés
- Classer des verbes selon la terminaison de leur participe passé (1)
- Classer des verbes selon la terminaison de leur participe passé (2)
- Conjuguer le verbe être
- Conjuguez le verbe avoir
Plus-que-parfait
- Conjugaison en colonne
- Douze verbes indispensables au plus-que-parfait – défi flash
- Exercice de réécriture n°24
- Exercice de réécriture n°30
- Exercice de réécriture n°33
- Exercice de réécriture n°36
Futur antérieur
Défis Flash conjugaison
- Etre et avoir à tous les temps – défi flash
- Etre à tous les temps – défi flash
- Avoir à tous les temps – défi flash
- Aller à tous les temps – défi flash
- Faire à tous les temps – défi flash
- Dire à tous les temps – défi flash
- Venir à tous les temps – défi flash
- Prendre à tous les temps – défi flash
- Savoir à tous les temps – défi flash
- Vieillir à tous les temps – défi flash
- Appeler à tous les temps – défi flash
- Voir à tous les temps – défi flash
- Pouvoir à tous les temps – défi flash
- Grand défi de conjugaison : 100 formes verbales à tous les temps – défi flash
- Les trois groupes de verbes – défi flash
En lien avec le féminin
Leçons
- Féminins et pluriels des noms
- Féminins et pluriels des adjectifs
- Orthographe des noms en /é/
- Masculins et féminin des noms d’animaux (lien externe)
- L’accord des noms composés
- L’accord des adjectifs de couleur
Exercices
- Mettre des noms au féminin
- Mettre des noms au féminin en faisant attention aux accents
- Mettre des noms au pluriel
- Mettre des groupes nominaux au féminin pluriel (1)
- Mettre des groupes nominaux au féminin pluriel (2)
- Mettre des groupes nominaux au féminin pluriel (3)
- Mettre des groupes nominaux au féminin pluriel (4)
- Accorder des attributs du sujet
- Conjuguer des verbes attributifs et accorder l’attribut
- Accorder des adjectifs épithètes ou attributs du sujet (1) H. Malot, Sans Famille
- Accorder des adjectifs épithètes ou attributs du sujet (2) L. Pergaud, La Guerre des boutons
- Accorder des adjectifs épithètes ou attributs du sujet (3) L. Pergaud, La Guerre des boutons
- Accorder des adjectifs épithètes ou attributs du sujet (4) L. Pergaud, La Guerre des boutons
- Accorder des adjectifs épithètes ou attributs du sujet (5) Colette, La Maison de Claudine
- Accorder des adjectifs de couleur (1) E. Zola, Le Ventre de Paris
- Accorder des adjectifs de couleur (2) G. Flaubert, Bouvard et Pécuchet.
- Accorder des adjectifs de couleur (3) H. Malot, Sans Famille
- Accorder des adjectifs de couleur (4) H. Malot, Sans Famille
- Masculin singulier et féminin pluriel des noms communs : dictée (1)
- Masculin singulier et féminin pluriel des noms communs : dictée (2)
