« m’a », « ma », « m’as », « mât » ? Distinguer les homophones
Ma est un déterminant possessif. m’a, m’as sont la contraction du pronom personnel moi devant l’auxiliaire avoir. Ces mots se prononcent / ma / Les distinguer On
Publicité
Choisir le bon pronom relatif – EXERCICE
Difficulté : Choisissez le bon pronom relatif. En lien avec cet exercice sur le pronom relatif
« sans », « s’en », « sang », « sens/sent » ou « cent » ? Distinguer les homophones -EXERCICE
Difficulté : Choisissez le bon homophone pour / sɑ̃ / : sans ou s’en (ou sang) puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur les
« ma », « m’a » ou « m’as » ? Distinguer les homophones EXERCICE (1)
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec cet
« Leur » ou « leurs » ? Distinguer les homophones
Les distinguer « Leur » est un pronom. « Leur(s) » est un déterminant possessif. On écrit « leurs » devant un nom pluriel (car il est déterminant), sinon on écrit
Trouver les fonctions des pronoms – EXERCICE (1)
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Cochez une classe grammaticale et une fonction grammaticale pour chaque pronoms en gras
« la », « l’a », « l’as » ou « là » ? Distinguer les homophones
Résumé en image « La » est un déterminant ou un pronom. « Là » est un adverbe. « L’a » et « l’as » est la contraction du pronom « le » devant le
Distinguer les classes grammaticales (natures) variables, invariables, les groupes et les propositions
On distingue neuf classes grammaticales « simples » et des classes grammaticales « composées ». Droit au but ? La leçon sur les classes grammaticales et les fonctions grammaticale
« ton » ou « t’ont » : distinguer les homophones – EXERCICE
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour / tɔ̃ / et la classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien
Trouver des mots variables – EXERCICE
Difficulté : Trouvez les dix mots variables dans la liste suivante. Cliquez dessus puis cliquez sur vérifier. En lien avec cet exercice sur les mots
La phrase interrogative et les outils interrogatifs
La phrase interrogative se caractérise par son point d’interrogation à l’écrit et l’intonation montante à l’oral. La phrase interrogative permet de poser une question sur l’ensemble
« mon » ou « m’ont » : distinguer les homophones – EXERCICE
Choisissez la bonne orthographe pour / mɔ̃ / et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec cet
« sa » ou « ça » ? Distinguer les homophones – EXERCICE (1)
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone / sa / et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En
L’accord du participe passé des verbes pronominaux
L’accord du participe passé des verbes pronominaux peut être un sujet complexe. Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec l’auxiliaire être, mais on n’accorde pas
« la », « là », « l’a » ou « l’as » ? Distinguer les homophones – EXERCICE (1)
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone : la, là, l’a, l’as et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont
Publicité
