Les figures de style – cours interactif avec autoévaluation
Les figures de style. Utilisez le bouton en haut à gauche pour passer en plein écran.Utilisez les boutons en bas pour naviguer entre les différentes
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Conjuguer au futur antérieur (temps) de l’indicatif (mode)
Le futur antérieur est un temps composé de l’indicatif. C’est la forme composée du futur. Les temps composés, comme leur nom l’indique, sont composés de
Conjuguer au passé antérieur (temps) de l’indicatif (mode)
Le passé antérieur est la forme composée du passé simple. Les temps composés, comme leur nom l’indique, sont composés de deux éléments : un auxiliaire
Conjuguer au plus-que-parfait (temps) de l’indicatif (mode)
Le plus-que-parfait est la forme composée de l’imparfait. Les temps composés, comme leur nom l’indique, sont composés de deux éléments : un auxiliaire (être ou
Mots variables et mots invariables – EXERCICE
Difficulté : Les mots variables et les mots invariables : replacez les éléments du schéma au bon endroit. En lien avec les mots variables et
Les classes grammaticales (natures) – JEU du « Memory »
Difficulté : Jeu du memory : retournez les cartes en les combinant par classes grammaticales (natures) Exemple : « dans » va avec « sur » car ce sont
Complément d’objet ou complément circonstanciel ? EXERCICE (1)
Difficulté : Dites si les compléments en gras sont des compléments d’objet ou des compléments circonstanciels. La correction est instantanée. Le passage des questions est
Retrouver la place d’expansions du nom – EXERCICE (1)
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Mettre au pluriel – exercice de réécriture (2)
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Mettre au pluriel – exercice de réécriture (1)
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Présent (temps) de l’impératif (mode) : conjugaison dans des phrases – EXERCICE
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Réécriture : présent (temps) de l’impératif (mode)- EXERCICE (1)
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Présent (temps) de l’impératif (mode) – EXERCICE de réécriture (2)
Difficulté : Réécrivez le passage suivant en mettant « une femme » au pluriel et « les invite » au singulier. Faites toutes les modifications nécessaires. Utilisez la touche
Le passé simple : conjugaison dans un texte – EXERCICE (4)
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Employer l’imparfait ou le passé simple ?
Quand on rédige un récit au passé, on doit utiliser le passé simple et l’imparfait. Comment choisir entre ces deux temps du récit ? CONSEIL
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