Le présent de l’indicatif – EXERCICE (mots croisés)
Difficulté : Cliquez sur un numéro pour connaître le verbe à conjuguer au présent de l’indicatif. Ecrivez la réponse en MAJUSCULES Cliquez sur Corriger lorsque vous avez
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Dictée de mots : masculin singulier et féminin pluriel des noms communs (1)
Cliquez sur lecture pour écouter les mots. Écrivez le mot dicté dans la première case puis écrivez-le au féminin pluriel dans la deuxième case. Utilisez la touche
Trouver des mots invariables – EXERCICE
Difficulté : Trouvez les dix mots invariables dans cette liste. Cliquez dessus puis cliquez sur vérifier. En lien avec cet exercice sur les mots invariables
Orthographier demi
Demi est un adjectif, mais il ne s’accorde pas toujours. L’accorder Il est invariable devant un nom. Il s’accorde en genre uniquement après un nom.
Le passé simple : conjugaison dans un texte – EXERCICE (2)
Difficulté : Conjuguez les verbes entre crochets (avec le sujet qui convient) au passé simple de l’indicatif. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à
La conjugaison du verbe être – EXERCICE
Conjuguez le verbe être aux modes et aux temps indiqués. Astuce : utilisez la touche tabulation ou la touche entrée pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur « Corriger »
Dictée de mots : masculin singulier et féminin pluriel des noms communs (2)
Cliquez sur lecture pour écouter les mots. Écrivez le mot dicté dans la première case puis écrivez-le au féminin pluriel dans la deuxième case. Astuce
Trouver des expansions du nom – EXERCICE (1)
Les expansions du nom – (c) cours2français.net Il y a deux versions de cet exercice. Version 1 : sans proposition subordonnée relative Difficulté : Trouvez
Féminin pluriel – EXERCICE (1)
Ecrivez les groupes nominaux au féminin pluriel. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une case à l’autre. Cliquez sur « Corriger » lorsque vous avez tout rempli.
Temps à la voix passive – EXERCICE (1)
Difficulté : Dites à quels temps les verbes sont conjugués dans ces phrases à la voix passive. La correction est instantanée. Utilisez la flèche
Analyser des phrases – EXERCICE (1)
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Difficulté : Analysez les phrases suivantes : cochez un type, une ou plusieurs forme(s)
Orthographe des adjectifs : féminin et pluriel
Quelle que soit sa fonction grammaticale, l’adjectif s’accorde en genre et en nombre avec l’élément auquel il se rapporte. La plupart des adjectifs forment leur
« dans » ou « d’en » (ou « dent(s) » ) : distinguer les homophones – EXERCICE
Choisissez le bon homophone pour / dɑ̃ / : dans ou d’en (ou dents) puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur les homophones « dans », « d’en », « dent(s) »
« ta », « t’a » ? Distinguer les homophones – EXERCICE
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour / ta /, et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien
« sans », « s’en », « sang », « sens/sent » ou « cent » ? Distinguer les homophones -EXERCICE
Difficulté : Choisissez le bon homophone pour / sɑ̃ / : sans ou s’en (ou sang) puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur les
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