« mais », « mai », « met », « mets », « mes » : distinguer les homophones – EXERCICE
Choisissez le bon homophone : mais, mai, met, mets, mes ou maie puis cliquez sur corriger. En lien avec cet leçon sur les homophones « mais », « mai », « met »,
Choisissez le bon homophone : mais, mai, met, mets, mes ou maie puis cliquez sur corriger. En lien avec cet leçon sur les homophones « mais », « mai », « met »,
Choisissez le bon homophone : conte(s), comte(s) ou compte(s). Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout rempli. Vous perdez des points si vous cliquez avant d’avoir
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour / tɔ̃ / et la classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone / sɔ̃ / et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien
Choisissez la bonne orthographe pour / mɔ̃ / et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec cet
Difficulté : Orthographiez convenablement les adjectifs de couleur entre parenthèse. En lien avec cet exercice sur l’accord des adjectifs de couleur
Difficulté : Orthographiez correctement les participes passés des verbes indiqués entre parenthèses. Cliquez sur « vérifier » pour corriger et sur la flèche en bas à droite pour passer
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone / sa / et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En
L’accord du participe passé des verbes pronominaux peut être un sujet complexe. Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec l’auxiliaire être, mais on n’accorde pas
L’Alphabet phonétique international, ou API, sert à transcrire les sons de toutes les langues. En phonétique, un son = un signe. Voici un tableau récapitulatif
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone : la, là, l’a, l’as et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour / tu / : tout(es), tous. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec
ATTENTION : cet exercice est basé sur l’orthographe traditionnelle. Difficulté : Ecrivez les déterminants adjectifs numéraux en toutes lettres. Ne mettez pas de majuscules.
« Quand » est une conjonction de subordination. « Quant » est une préposition. « Qu’en » est la contraction de que (conjonction) devant « en » (préposition) Ces mots se prononcent tous /
« Quelque(s) » peut être un déterminant. « Quelque » peut être un adverbe (rare. Niveau de langue soutenu)* « Quel(les) que » : quel est un adjectif et que une conjonction de
« Errare humanum est » : L’erreur est humaine !
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