Analyser des phrases – EXERCICE (1)
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Difficulté : Analysez les phrases suivantes : cochez un type, une ou plusieurs forme(s)
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Difficulté : Analysez les phrases suivantes : cochez un type, une ou plusieurs forme(s)
Choisissez le bon homophone pour / dɑ̃ / : dans ou d’en (ou dents) puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur les homophones « dans », « d’en », « dent(s) »
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe pour / ta /, et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien
Difficulté : Choisissez le bon homophone pour / sɑ̃ / : sans ou s’en (ou sang) puis cliquez sur corriger. En lien avec cet exercice sur les
Difficulté : Cliquez sur les dix propositions subordonnées(relatives ou conjonctives) dans les phrases suivantes. En lien avec cet exercice sur les propositions subordonnées En lien
Cliquez sur tous les mots contenant une assonance en / ɑ̃ / ou en / a / En lien avec cet exercice sur les assonances
Réécrivez le passage suivant en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif. Astuce : utilisez la touche tabulation ou la touche entrée pour passer d’une case
Choisissez la bonne terminaison des mots en tion, -ssion, -sion ou -xion. Cliquez sur Corriger lorsque vous avez tout rempli. Vous perdez des points si vous cliquez avant
Difficulté : Choisissez la bonne orthographe de l’homophone et sa classe grammaticale. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec cet
Difficulté : Cet exercice parle de l’Odyssée. Dites si l’adjectif souligné est épithète du nom ou attribut du sujet. La correction est instantanée. Utilisez la flèche en
Difficulté : Dites quelle est la longueur des vers suivants. La correction et le passage des questions sont automatiques. En lien avec cet exercice sur
Difficulté : Indiquez si les figures de style en gras dans les extraits suivants sont des métaphores, des comparaisons ou des personnifications. La correction est
Cet exercice est conforme à la terminologie de l’éducation nationale (BO du 26/07/2018). Cochez une classe grammaticale et une fonction grammaticale pour chaque pronoms en gras
Réécrivez ces phrases passives à la voix active. Écrivez un mot par case. N’oubliez pas la ponctuation. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une
Réécrivez ces phrases actives à la voix passive. Écrivez un mot par case. N’oubliez pas la ponctuation. Astuce : utilisez la touche tabulation pour passer d’une
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